📝 错题复测 · 家长记录
📅 2026年10月21日
孩子:刘阔言
📚 2026-W43
👨👩👦 请在孩子做完打印版周测卷后,对照答案逐题勾选结果,最后点底部"提交复测结果"。
第 1 题
除数是整数
MATH5-2026-10-19-SS-01
1.8 ÷ 4 =（ ）
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答案
0.45
解析
1.8÷4：18÷4=4 余 2，添 0 → 20÷4=5。所以 1.8÷4=0.45。验算：0.45×4=1.8 ✓
✅ 对了
❌ 还错
第 2 题
除数是小数
MATH5-2026-10-19-SS-02
9 ÷ 0.75 =（ ）
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答案
12
解析
除数是小数：9÷0.75=900÷75=12。验算：12×0.75=9 ✓
✅ 对了
❌ 还错
第 3 题
商的变化规律
MATH5-2026-10-19-TK-01
用 2.7÷0.9=3，如果把甲数和乙数都乘 10，则商是（ ）。
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答案
商不变（仍为 3）
解析
商的变化规律：被除数和除数同时乘或除以同一个非零数，商不变。本题同时×10，所以商仍是 3。
✅ 对了
❌ 还错
第 4 题
循环小数
MATH5-2026-10-19-TK-02
4÷11 的商用循环小数简便记法表示是（0.36），循环节是（ ），保留两位小数是（ ）。
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答案
循环节 36；保留两位 0.36
解析
4÷11=0.363636…=0.3̇6̇，循环节 36；要求保留两位小数，从第三位四舍五入 → 0.36。
✅ 对了
❌ 还错
第 5 题
四舍五入
MATH5-2026-10-19-TK-03
18.84 用"四舍五入"法保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ）。
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答案
18.8 / 18.84（自身）
解析
保留一位看第二位 8 → 进位 → 18.8；保留两位看第三位 4 → 舍去 → 18.84（恰好为原数）。
✅ 对了
❌ 还错
第 6 题
小数大小比较
MATH5-2026-10-19-TK-04
把 4.575、4.57、4.575、4.57 和 4.5 按要求排序：（4.575）<（4.575）<（ ）<（4.5）<（4.5）<（ ）
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答案
从小到大：4.5<4.57<4.575<…
解析
先把数排序：4.5、4.57、4.57、4.575、4.575。按题目空格位置倒推空缺项。
✅ 对了
❌ 还错
第 7 题
整数除法应用（进一）
MATH5-2026-10-19-XZ-01
体育王老师去商场买足球，每个足球 45 元，300 元可以买（ ）个足球。
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答案
A.6 / B.6.6 / C.6.7 / D.7 → A
解析
300÷45=6.66…，买足球个数必须为整数，且 6 个不够（6×45=270<300）、7 个够（7×45=315≥300），用"进一法"得 7 个。但题目为选择题且只问 300 元能买多少个球的整数取舍——若只求商取整为 6，若求"至少买几个才够"为 7。需结合教材上下文判断，建议选 D(7)，进一法。
✅ 对了
❌ 还错
第 8 题
小数乘小数
MATH5-2026-10-19-XZ-02
3.6×3.6=（ ）
A.1 B.3.6 C.12.96 D.45.555
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答案
C 12.96
解析
3.6×3.6=12.96。验算：36×36=1296，再除以 100。
✅ 对了
❌ 还错
第 9 题
积商与 1 的关系
MATH5-2026-10-19-XZ-03
下面 4 个算式，结果大于 1 的是（ ）
A.0.99×0.98 B.1×0.98 C.1÷0.99 D.0.99÷1
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答案
C 1÷0.99
解析
A：两数 <1 → 积 <1；B：1×0.98=0.98<1；C：1÷0.99≈1.0101>1；D：0.99÷1=0.99<1。
✅ 对了
❌ 还错
第 10 题
a×1.1=b÷1.1=c 比较
MATH5-2026-10-19-XZ-04
a、b、c 都大于 0 的数，且 a×1.1=b÷1.1=c，a、b、c 相比（ ）
A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a
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答案
D b>c>a
解析
设 c=1，则 a=c÷1.1≈0.909，b=c×1.1=1.1。所以 a
c>a。
✅ 对了
❌ 还错
第 11 题
商不变性质迁移
MATH5-2026-10-19-XZ-05
先观察算式 13+6=19，下面 4 个算式中，左右两边计算结果相等的是（ ）
A.13+6-6.5 和 19+6.5
B.13+6+5.8 和 19+5.8
C.13+6×2 和 19×2
D.13+6÷2.5 和 19÷2.5
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答案
C
解析
等式两边同时乘或除以同一个数，等式仍成立。
A：左 13+6-6.5=12.5，右 19+6.5=25.5 ✗
B：左 25.8，右 24.8 ✗
C：左 13+12=25，右 38 ✗
D：左 13+2.4=15.4，右 7.6 ✗
（仅 B 形式上看着像，但数值不等；本题重点在"等式不变形"概念，C 形式最贴近——再核：左 13+6×2=25，右 19×2=38；四个都不成立则题目本身有错。建议回到课堂问老师。）
✅ 对了
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